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活動公告Activity Announced

[重要公告] 103學年度九年一貫課程推動工作課程與教學輔導組英語組閱讀教學社群:共備共學徵稿實施計畫
 
一、 依據國立臺灣師範大學103年9月18日師大英語字第1031021505號函辦理。
二、 本案相關事宜如下:
(一) 參加對象:全國各國中、小英語教學團隊。
1、 分國中組與國小組兩組。
2、 全國國中、小教學團隊(含實習教師與代課教師)皆可經縣市教育處(局)或輔導團薦送參加(每隊至少3人),每縣市國中、小至少各1件,至多國中、小各3件。
(二) 收件截止時間及地點:104年3月28日(星期五)前,寄交本局督學室陳柏宇老師收(地址:臺中市豐原區陽明街36號4樓,電話:22289111轉54906)。
(三) 報名者應準備資料:
1、 報名表1份(如附件一)。
2、 創用CC授權同意書1份(如附件二)。
3、 閱讀教學社群:共備共學書面文本資料及DVD光碟(內含文本電子檔及教學與評量過程影片檔)一式2份。
(四) 參加者注意事項:
1、 請掃描教學單元內容並存於DVD光碟中,俾利了解教學活動與教學單元之連結性。
2、 稿件涉及引用他人著作內容、圖片、軟體、影音檔等部分,請依著作權法相關規定辦理。若有不當引用經檢舉查證屬實者,追回所發獎項、稿酬。
3、 參選者均須填寫「創用CC授權同意書」,否則不予受理。
(五) 甄選內容:
1、 產出形式:由英語教學團隊(三人以上,可跨校組成)共同備課產出。
2、 產出依據:依據學校現行採用之教科書內之閱讀單元教學設計(含聽說讀寫教學過程與課堂活動之運用),需於課堂實施過,且能直接或經修正建議後,作為宣導與推廣的教學資源。
(六) 呈現方式:
1、 方案文本—以3,000字至8,000字為限,請勿在內文中呈現參選者姓名及所屬縣市學校。內容應包含下列六部份:
(1) 閱讀教學方案主題名稱。
(2) 閱讀教學設計及實施之理念。
(3) 教師專業社群共同備課運作模式。
(4) 使用之教科書版本及延伸教材或配合運用之教學資源(須註明出處)。
(5) 活動進行步驟:敘述閱讀教學活動之進行過程、對應之課程綱要能力指標、相關學習評量標準制訂過程或評量內容編製等。
(6) 實施成效:以學生的學習歷程或學習成長的成效評估,探討實施後之成效,檢附照片及相關成果檔案(如學生學習單、作業等)。
(7) 實施省思:活動實施後之問題與討論,建議與改進。
2、 DVD光碟:
(1) 錄影呈現閱讀教學實施過程,以一個教學單元之閱讀教學活動(可含延伸活動)為限,並剪輯為15分鐘以內的影片檔。(影片檔請以解析度高且電腦能讀取的mp4格式儲存)
(2) 將第一項文本電子檔及本項教學過程影片檔一併燒錄在DVD光碟內。 
 
  下載附件:
387071400Y0000000_0077705A00_ATTCH1.DOC


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